Студенты узнают о традиции европейских балов-маскарадов, создадут свои собственные маски и разыграют персонажей эпохи Возрождения. Они познакомятся с изобретателем печатного станка Иоганном Гутенбергом, физиком Галилео Галилеем, художниками да Винчи и Микеланджело, создадут свои собственные изобретения по следам Леонардо, заново откроют перспективу в живописи, научатся танцевать ренессансные придворные танцы и устроят дебаты о науке и религии.

Ребята погрузятся в исследования будущего и попробуют представить, каким оно может быть: исследуют футуристические города и спроектируют новую цивилизацию, представят, как будут выглядеть люди и что их будет волновать через сотни лет. Напишут футуристическую пьесу и создадут арт-коллаж, нарисуют пейзаж будущего и создадут дизайн одежды наших потомков. Студентов также ждет дискуссия о влиянии современных технологий на будущее и этические дебаты.

Дети исследуют жизнь великой восточной империи в деталях: устроят пир и посмотрят, что ели и пили древние персы, узнают, во что они верили и что такое зороастризм, примерят на себя костюмы царей, торговцев и воинов. Еще они создадут гобелены и мозаики с персидскими узорами, исследуют архитектуру древних городов, поставят кукольный спектакль, реконструируют царский парад и построят бумажную модель столицы Империи — Персеполя.

Ребята погрузятся в эпоху палеолита. Они примерят на себя роль исследователя, отправятся в пещерную экспедицию и совершат археологические находки. А также представят себя первобытным человеком: узнают, как жили первые земледельцы и собиратели, попробуют добыть огонь, реконструируют охоту на доисторических животных, создадут наскальные рисунки, изготовят ювелирные изделия Каменного века, воспроизведут танцы древних людей и спроектируют их убежища.